Группы‎ > ‎

Группа № 8

8 группа "ГНОМИКИ" 
 
 
 
 

В нашей группе ребятишки

Очень любят читать книжки,

Рисовать, лепить, считать,

Буквы правильно писать.

В домике у "Гномиков" 

Уютно и светло.

 

Как бы не штормило

Всегда у нас тепло. 

Воспитатель учит нас

Не включать в квартире газ,

Не сорить, не грубить,

Родину свою любить.

 

В кабинете логопеда

Дел у нас всегда полно:

Разобрать, составить слово,

Ребус трудный разгадать,

Да в словах все звуки снова

Только правильно сказать.

 
 
 
 
Антонова Лариса Александровна
Учитель-логопед высшей квалиф.категории, образование высшее
Правительственная награда "Почётный работник общего образования"
 
Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников
 
 
 
 
 
 
Чемберева Светлана Константиновна
 Воспитатель высшей квалиф.категории, образование средне-специальное
 
 Развитие способностей детей.
 Развитие игровой деятельности.
 
 
 
 
 
 
 
 Мамина Иралия Адихамовна, образование высшее
 Воспитатель высшей квалиф.категории, образование высшее
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 






Воспитатель Светлана Константиновна награждена грамотой за подготовку воспитанников к участию в конкурсе детского творчества "Дорога и мы"


















Презентация СКАЗКА.ppt














В последнее воскресенье месяца,  Санкт-Петербург  отметит День матери. В этот праздник все мамы услышат много слов признательности и благодарности за свой нелегкий труд. День матери уже давно отмечается во многих странах мира. Однако в России он появился только в 1998 году. С тех пор этот праздник стал отмечаться регулярно, приобретая с каждым годом все больший размах. И это прекрасно , ведь сколько бы хороших и добрых слов мы ни говорили нашим мамам , лишними они не будут никогда. Не забудьте поздравить в воскресенье самого дорогого человека!!!


Воспитатель Иралия Адихамовна советует родителям: ЕСТЬ ЛИ ПОЛЬЗА ОТ НАСТОЛЬНЫХ ИГР?
      Игры носят не только развлекательный характер. Большинство из них направлено на развитие ребенка. Их сложность зависит в основном от возраста ребёнка.
Что касается видов игр, то здесь нас встречает великое их множество. При этом существуют, как активные, так и более спокойные игры. К так называемым спокойным относятся настольные игры. Они не требуют много пространства и к тому же могут задействовать в игровом процессе несколько человек. Таким образом, настольные игры способствуют развитию качеств необходимых для коллективного взаимодействия. Настольные игры могут быть различной направленности. Например, большой популярностью у детей всех возрастов пользуются пазлы. Их относят к играм на выделение части или целого. То есть ребёнок, имея перед собой образец целостного изображения, складывает эту картинку из отдельных частей. При этом пазлы подразделяются по категориям сложности для разных возрастов. Когда речь идет о малышах, то отдельные части пазла имеют большие размеры, а сам рисунок не насыщен мелкими деталями, что значительно упрощает задачу его собирания. Для детей более старшего возраста размер пазлов значительно меньше и к тому же в качестве рисунка могут выступать сложные сюжетные композиции, пейзажи и т.д. Если рассматривать полезность собирания пазлов, то следует отметить, что они помогают развивать наблюдательность, умение сравнивать и анализировать, а также мелкую моторику рук, что является очень важным элементом для развития речи. Нельзя не упомянуть о настольных играх на ориентацию в пространстве. Как правило, они представляют собой игру-путешествие, основным элементом которой является поле, поделенное на клетки или сектора. Играть в данном случае также могут одновременно несколько человек. Для выполнения задания детям необходимо бросать кубики, делать соответствующее количество ходов и выполнять инструкции той клетки, на которую они попадают. Такая игра очень актуальна для детей старшего дошкольного возраста, так как является своеобразной подготовкой к школе, где ребёнку предстоит научиться ориентироваться в учебнике или тетради - сколько и с какой стороны отступить клеточек, как найти центр страницы и т.д.

  Есть ли польза от настольных игр? Или это пустая трата времени? Если ребенок просит купить ему настольную игру, то это не значит, что он один в нее будет играть. Ведь настольные игры часто предназначены для нескольких игроков. А это значит, что игру можно использовать, например, на дне рождения чада, или когда к нему придут друзья, да на любом празднике, в том числе семейном, чтобы весело провести время.  В современном мире родителям постоянно не хватает времени для своих детей, для полноценного общения с ними. И дети это чувствуют. Так вот, настольные игры помогут восполнить этот недостаток через создание особой атмосферы общения: доверительной, веселой. Порой партии в игру хватает, чтобы ребенок восполнил весь недостаток общения с родителями за всю неделю. Также играть можно в следующих ситуациях: в дороге (поезд, самолет), когда часто заняться-то и нечем. Основная польза от настольных игр – это семейное общение, общение ребенка со своими сверстниками.

  Причем общение вживую. В любой настольной игре есть определенные правила. Так вот, во время игры ребенок учится подчиняться правилам (это нужно, особенно в критических ситуациях), учится общению с другими людьми, учится терпению (ожидая свой ход), учится, в конце концов, выигрывать и что наиболее важно, извлекает определенные уроки, учится правильно реагировать на проигрыш и учится понимать, что в следующий раз у него будет еще одна возможность выиграть. Это важный навык. Ведь победа приходит через поражения. Кроме стандартных настольных игр существуют и их разновидности – логические игры, головоломки, которые развивают внимание ребенка, логическое мышление, комбинаторику, память, моторику.

  Из логических игр ребенок учится анализировать ситуацию, просчитывать ее развитие вперед на несколько ходов. Кроме того, тренируется способность рассуждать, принимать решения, основываясь на своих умозаключениях.  Логические игры способствуют развитию интеллекта ребенка. Настольные и логические игры особенно для дошколят сочетают в себе игру и обучение. Т.е. с помощью игры ребенок может научиться считать, читать и даже познать окружающий мир, если игра тематическая.



Comments