Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися

В ГБДОУ детский сад № 12 функционирует 11 коррекционных групп: 8 групп для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) и 3 группы для детей с задержкой психического развития (ЗПР). Дети с ТНР и ЗПР относятся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Основная задача коррекционно-педагогической работы – создание благоприятных условий для всестороннего развития ребенка с ТНР и ЗПР, в целях обогащения его социального опыта и гармоничного включения в коллектив сверстников, полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности и пат­риотизма, подготовки к обучению в школе и к жизни в современном обществе, обеспече­ния безопасности жизнедеятельности дошкольника.

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА

Коррекционная работа группа № 1 (старшая группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 2 (старшая группа) (Задержка психического развития)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-дефектолога

Индивидуальная работа учителя-дефектолога

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 3 (подготовительная группа) (Задержка психического развития)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-дефектолога

Индивидуальная работа учителя-дефектолога

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 4 (подготовительная группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 5(подготовительная группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 6 (старшая группа) (Задержка психического развития)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-дефектолога

Индивидуальная работа учителя-дефектолога

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 8 (подготовительная группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 9 (старшая группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 10 (подготовительная группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 11 (подготовительная группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно

Коррекционная работа группа № 12 (старшая группа) (Тяжелые нарушения речи)

Коррекционная работа

Подгрупповые занятия учителя-логопеда

Индивидуальная работа учителя-логопеда

Периодичность

2 раза в неделю

Ежедневно